Informacion-trabajo social PDF Imprimir E-mail

Nombre de la Facultad:
Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas.

Nombre del Programa:    
Trabajo social

Resolución:                     
Resolución: 2473 del 14 de mayo de 2007. Código 14317

Titulo que Otorga:            
Profesional en Trabajo Social.

Tipo de Programa:           
Profesional

Modalidad:    
Educación a distancia

Duración del Programa:  
iez (10) períodos académicos, equivalentes a cinco (5) años.

Número de Créditos:       
168

Objetivos del Programa

Formar Profesionales en Trabajo Social con una sólida fundamentación científica y metodológica para que pueda contribuir a la investigación y transformación de las condiciones que obstaculizan el bienestar social, en el ámbito individual, familiar, comunitario y organizacional, de acuerdo con las condiciones culturales, sociales, económicas y políticas de los contextos locales, regionales y nacionales donde se desempeñe.

Aportar a la transformación de problemas sociales en procura de mejores niveles de Bienestar Social, tanto en el ámbito local donde se desarrolla el Programa de Trabajo Social como en el regional y nacional, en el marco de los derechos humanos y el respeto a la autodeterminación cultural.
 
Enriquecer el quehacer del Trabajo Social desde una constante retroalimentación entre la investigación social, intervención profesional y formación profesional.

Perfil expresado en competencias

El trabajador Social o la Trabajadora Social de la Fundación Universitaria Claretiana - FUCLA será un profesional formado en un proceso compuesto por tres ciclos de formación: Fundamentación, Profesionalización y Énfasis, en las cuales desarrollará competencias profesionales, las cuales se resumen así:

Ciclo de Fundamentación

Comprensión y apropiación de los fundamentos teóricos y epistemológicos de disciplinas como antropología, sociología y economía, en tanto contribuyen a la formación del Trabajador Social.

Conocimiento acerca de la conducta humana y el entorno social, con énfasis particular en la relación sujeto – contexto y en el desarrollo del curso de la vida.

Conocimiento de las políticas de bienestar social o su carencia y los roles del trabajo social en la planificación de políticas, su implementación y evaluación.

Social en la planificación de políticas, su implementación y evaluación. • Conocimiento, apropiación y desarrollo de competencias para el uso de los métodos de intervención profesional de caso, grupo, comunidad y familia.

Capacidad de diseñar, gestionar y evaluar proyectos sociales desde la institucionalidad gubernamental, no gubernamental y desde las organizaciones sociales y comunitarias.

Ciclo de énfasis

Conocimiento de los fundamentos epistemológicos y teóricos de la investigación social y los enfoques cualitativos y cuantitativos en investigación social.

Capacidad de documentar, sistematizar y socializar procesos, resultados e impactos de la intervención profesional.

Comprender y analizar los aspectos socioestructurales, grupales y personales que intervienen en los procesos de desviación y rehabilitación social.

Capacidad de planear, ejecutar y evaluar proyectos de atención social desde el enfoque de reinserción social.



 
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  • Pensum
  • Admisiones y Contáctos

Nombre de la Facultad:
Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas.

Nombre del Programa:    
Trabajo social

Resolución:                     
Resolución: 2473 del 14 de mayo de 2007. Código 14317

Titulo que Otorga:            
Profesional en Trabajo Social.

Tipo de Programa:           
Profesional

Modalidad:    
Educación a distancia

Duración del Programa:  
iez (10) períodos académicos, equivalentes a cinco (5) años.

Número de Créditos:       
168

Objetivos del Programa

Formar Profesionales en Trabajo Social con una sólida fundamentación científica y metodológica para que pueda contribuir a la investigación y transformación de las condiciones que obstaculizan el bienestar social, en el ámbito individual, familiar, comunitario y organizacional, de acuerdo con las condiciones culturales, sociales, económicas y políticas de los contextos locales, regionales y nacionales donde se desempeñe.

Aportar a la transformación de problemas sociales en procura de mejores niveles de Bienestar Social, tanto en el ámbito local donde se desarrolla el Programa de Trabajo Social como en el regional y nacional, en el marco de los derechos humanos y el respeto a la autodeterminación cultural.
 
Enriquecer el quehacer del Trabajo Social desde una constante retroalimentación entre la investigación social, intervención profesional y formación profesional.

Perfil expresado en competencias

El trabajador Social o la Trabajadora Social de la Fundación Universitaria Claretiana - FUCLA será un profesional formado en un proceso compuesto por tres ciclos de formación: Fundamentación, Profesionalización y Énfasis, en las cuales desarrollará competencias profesionales, las cuales se resumen así:

Ciclo de Fundamentación

Comprensión y apropiación de los fundamentos teóricos y epistemológicos de disciplinas como antropología, sociología y economía, en tanto contribuyen a la formación del Trabajador Social.

Conocimiento acerca de la conducta humana y el entorno social, con énfasis particular en la relación sujeto – contexto y en el desarrollo del curso de la vida.

Conocimiento de las políticas de bienestar social o su carencia y los roles del trabajo social en la planificación de políticas, su implementación y evaluación.

Social en la planificación de políticas, su implementación y evaluación. • Conocimiento, apropiación y desarrollo de competencias para el uso de los métodos de intervención profesional de caso, grupo, comunidad y familia.

Capacidad de diseñar, gestionar y evaluar proyectos sociales desde la institucionalidad gubernamental, no gubernamental y desde las organizaciones sociales y comunitarias.

Ciclo de énfasis

Conocimiento de los fundamentos epistemológicos y teóricos de la investigación social y los enfoques cualitativos y cuantitativos en investigación social.

Capacidad de documentar, sistematizar y socializar procesos, resultados e impactos de la intervención profesional.

Comprender y analizar los aspectos socioestructurales, grupales y personales que intervienen en los procesos de desviación y rehabilitación social.

Capacidad de planear, ejecutar y evaluar proyectos de atención social desde el enfoque de reinserción social.



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SEMESTRE

CAMPO

ASIGNATURA

I

Campo Disciplinario

Historia del Trabajo Social

I

Campo Disciplinario

Fundamentación del Trabajo Social

I

Campo Disciplinario

Politica Social I: Fundamentos de Ciencias Politica y Politic Social

I

Ciencias Humanas y Sociales

Fundamentos de Psicologia Social Critica

I

Ciencias Humanas y Sociales

Antropología Social y Cultura

I

Socio Humanística

Identidad y Pensamiento Claretiano

II

Campo Disciplinario

Epistemología I: Empirismo y Positivismo en Ciencias Humanas y en Trabajo Social

II

Campo Disciplinario

Bienestar Social: Enfoque Fisiológico del Bienestar y Ayuda Social

II

Campo Disciplinario

Política Social II: Política Sectoriales y Poblacionales

II

Ciencias Humanas y Sociales

Psicología y Ciclo Vital

II

Electivas

Electiva I

II

Socio Humanística

Ética

III

Campo Disciplinario

Epistemología II: Estructuralismo en Ciencias Humanas y en Trabajo Social

III

Campo Disciplinario

Política Social III: Política Social y Derechos

III

Campo Disciplinario

Métodos de Intervención en Trabajo Social I: Introducción a los Métodos de Intervención

III

Ciencias Humanas y Sociales

Fundamentos de Economía

III

Socio Humanística

Educación Liberadora

IV

Campo Disciplinario

Epistemología III: Materialismo Historico en Ciencias Humanas y en Trabajo Social

IV

Campo Disciplinario

Problemas Sociales I

IV

Campo Disciplinario

Trabajo Social e Interculturalidad

IV

Campo Disciplinario

Métodos de Intervención en Trabajo Social II: Caso, Grupo y Familia

IV

Electivas

Electiva II

IV

Socio Humanística

Desarrollo Humano

V

Campo Disciplinario

Epistemología IV: Pos Estructuralismo en Ciencias Humanas y en Trabajo Social

V

Campo Disciplinario

Problemas Sociales II

V

Campo Disciplinario

Proyectos Sociales I

V

Campo Disciplinario

Método de Intervención Comunidad I

V

Socio Humanística

Procesos Democráticos

VI

Campo Disciplinario

Investigación Social I: Fundamentos

VI

Campo Disciplinario

Proyectos Sociales II

VI

Campo Disciplinario

Metodo de Intervención Comunidad II

VI

Reinserción Social

Reinserción Social I: Origen y Evolución de la Rehabilitación Social

VI

Electivas

Electiva III

VI

Socio Humanística

Inclusión Social

VII

Campo Disciplinario

Investigación Social II: Técnicas de Investigación

VII

Campo Disciplinario

Practica I

VII

Ciencias Humanas y Sociales

Estadística Descriptiva

VII

Reinserción Social

Reinserción Social II, Enfoque y Metodologías

VII

Electivas

Electiva IV

VII

Socio Humanística

Equidad de Genero

VIII

Campo Disciplinario

Investigación III: Sistematización e Investigación Evaluativa

VIII

Campo Disciplinario

Practica II

VIII

Reinserción Social

Reinserción Social III

VIII

Socio Humanística

Conciliación

IX

Campo Disciplinario

Trabajo de Grado I

IX

Campo Disciplinario

Practica III

IX

Reinserción Social

Reinserción Social IV

X

Campo Disciplinario

Trabajo de Grado II

X

Socio Humanística

Proyecto de Vida

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Requisitos de Admisión. 


Fotocopia legible del acta de grado de bachiller
Certificado pruebas ICFES
Fotocopia ampliada y legible de la cédula de ciudadanía
Fotocopia ampliada de la libreta militar
3 Fotografías recientes 3x4 fondo blanco
Formato de inscripción diligenciado
Recibo de consignación por los derechos de inscripción.

Tutorías cada 8 días fines de Semana en la seccional Pereira.


Educación a Distancia

FADER JULIAN VILLADA FLOREZ

Teléfono: 3255992 Ext: 142 -158

Celular: 3218003242

Correo: fvillada@funandi.edu.co

Oficina: Educación a Distancia piso 2

Correo Electrónico Institucional: edistancia@funandi.edu.co



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